Pauline Kergomard, nace en 1838 en Bordeaux. Es hija de un
pastor protestante, fue laica y republicana. Daba clases particulares, escribió
una revista de moda y una novela, Hachette le encargó que dirigiera “El amigo
de la infancia” (L’ami de l’enfaance) que era la revista de la sala de asilo. Estuvo
asociada en las reformas educativas con Buisson desde principios de la III República.
En 1881 fue nombrada inspectora general de las escuelas maternales francesas. Defendía
que las escuelas maternales estimulaban la evolución física e intelectual de
los niños y no sólo tenían una función de guarda. Empezó a dedicarse a la
formación de maestras y maestros con una metodología que respetara a los niños
y niñas, e introdujo la coeducación. Hasta su jubilación en 1917 dirigió el
Curso normal para maestras y mantuvo la participación en el Consejo Nacional de
Mujeres. Y fallece en 1925 en Saint-Maurice
En la orden de 28 de abril de 1848 estableció en su 1º
artículo que “las salas de asilo, indebidamente calificadas como establecimientos
de caridad por la disposición de 22 de diciembre de 1837, son establecimientos
de instrucción pública. Estos establecimientos llevaran en adelante el nombre
de escuelas maternales”. Fue en 1881 cuando definitivamente la escuela maternal
reemplazaba a las salas de asilo.
Se le conoce, junto a Pape-Carpantier, como las creadoras de
la escuela maternal francesa, a la que dedicó 40 años de su vida asumiendo un
papel fundamental dentro del sistema educativo de Francia.
Bibliografía:
Colmenar, C., Sanchidrián, C., & Ruiz Berrio, J. (2010). Historia y perspectiva actual de la educación infantil. Barcelona: Graó.
No hay comentarios:
Publicar un comentario